Biografia
Massimiliano Fiorucci è Rettore dell’Università degli Studi Roma Tre dal 22 giugno 2022 e Professore Ordinario di Pedagogia generale e sociale. La sua attività scientifica e accademica si sviluppa nell’ambito della pedagogia generale, sociale e interculturale, con particolare attenzione ai temi dell’educazione interculturale, dei processi di inclusione, delle disuguaglianze sociali, della dispersione scolastica, della formazione degli adulti e delle politiche educative.
Prima dell’elezione a Rettore, dal dicembre 2017 al giugno 2022 è stato Direttore del Dipartimento di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi Roma Tre, Coordinatore del Collegio dei Direttori di Dipartimento e componente del Senato Accademico. È inoltre Coordinatore scientifico del CREIFOS (Centro di Ricerca sull’Educazione Interculturale e sulla Formazione allo Sviluppo) e Direttore dei Master di II livello in Educazione interculturale. In precedenza ha ricoperto gli incarichi di Coordinatore del Dottorato di ricerca in Pedagogia e di Coordinatore del Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione.
Nel biennio 2021-2022 è stato Presidente della Società Italiana di Pedagogia, mentre dal 2018 al 2021 ha ricoperto il ruolo di Vicepresidente della Conferenza Universitaria Nazionale di Scienze della Formazione (CUNSF). È stato componente dell’Osservatorio nazionale per l’integrazione degli alunni stranieri e l’educazione interculturale presso il Ministero dell’Istruzione.
Autore di oltre 300 pubblicazioni scientifiche, ha dedicato la propria attività di ricerca allo studio dei processi educativi e formativi nelle società contemporanee, con particolare riguardo all’inclusione delle persone con background migratorio, alla partecipazione democratica e alla costruzione di contesti educativi equi e inclusivi.
Nel ruolo di Rettore promuove una visione dell’università come istituzione pubblica aperta, inclusiva e internazionale, capace di coniugare qualità della formazione, eccellenza della ricerca, responsabilità sociale e sviluppo sostenibile. La sua azione si concentra sul rafforzamento delle infrastrutture per la ricerca, sulla trasformazione digitale dell’Ateneo, sulla valorizzazione della terza missione e sul consolidamento delle reti di collaborazione con università, enti di ricerca, istituzioni e partner nazionali e internazionali, nella convinzione che la condivisione delle conoscenze, delle competenze e delle risorse rappresenti una leva strategica per affrontare le sfide scientifiche, tecnologiche e sociali del nostro tempo.
Abstract
Apertura dei lavori
Un momento inaugurale per dare il benvenuto ai partecipanti al Workshop GARR 2026
Presentazioni
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Bio
Massimiliano Fiorucci has been Rector of Roma Tre University since 22 June 2022 and is a Full Professor of General and Social Pedagogy. His academic and research activities focus on general, social and intercultural pedagogy, with particular attention to intercultural education, inclusion processes, social inequalities, school dropout, adult education and education policy.
Before his election as Rector, he served as Director of the Department of Education Sciences at Roma Tre University from December 2017 to June 2022, as Coordinator of the Council of Department Directors and as a member of the Academic Senate. He is also Scientific Coordinator of CREIFOS (Research Centre for Intercultural Education and Education for Development) and Director of the second-level Master's programmes in Intercultural Education. Previously, he served as Coordinator of the PhD programme in Pedagogy and of the degree programme in Educational Sciences.
In 2021–2022, he was President of the Italian Society of Pedagogy, while from 2018 to 2021 he served as Vice-President of the National University Conference for Education Sciences (CUNSF). He was also a member of the National Observatory for the Integration of Foreign Students and Intercultural Education at the Italian Ministry of Education.
The author of more than 300 scientific publications, he has devoted his research to the study of educational and training processes in contemporary societies, with particular emphasis on the inclusion of people from migrant backgrounds, democratic participation and the development of equitable and inclusive educational environments.
As Rector, he promotes a vision of the university as an open, inclusive and international public institution, capable of combining high-quality education, research excellence, social responsibility and sustainable development. His priorities include strengthening research infrastructure, advancing the university’s digital transformation, enhancing its third mission and consolidating collaborative networks with universities, research centres, institutions and national and international partners. He firmly believes that sharing knowledge, expertise and resources is a strategic means of addressing the scientific, technological and social challenges of our time.
Abstract
Opening
An opening moment to welcome participants to the GARR Workshop 2026
